Очень важно знать что у вас одаренный ребенок, поскольку это во многом поможет объяснить его поведение, особенно если оно воспринимается как отклонение от нормы: социальная закрытость, агрессивность, раздражительность, плохое настроение и так далее. Это также важно потому, что вы сумеете удовлетворять особые потребности вашего ребенка. Если у вас одаренный ребенок, не стоит думать, что он может просто подождать, пока его сверстники достигнут его уровня развития. Постоянно стимулируйте умственное развитие одаренного ребенка – в противном случае он лишится очень многого.
Если ваш ребенок уже пошел в школу, заручитесь поддержкой его учителя. Если учитель не понимает, что у вас одаренный ребенок, он может воспринимать его как источник его как источник проблем или угрозу. Однако внимательный педагог поможет вашему малышу наладить контакт с другими, избежать одиночества. В некоторых школах одаренным детям обеспечивают особые условия, а в некоторых регионах существуют расширенные программы, которые дополняют образование вашего ребенка.
Очень важно, чтобы родители благожелательно относились к поведению своего ребенка. Несмотря на то, что тот может ускоренно развиваться в некоторых аспектах, в целом он по-прежнему остается эмоционально незрелым, так что не стоит относиться к нему как к «маленькому взрослому».
Способы стимулировать умственное развитие ребенка:
— покупайте ему развивающие игрушки. Ограничивайте просмотр телевизионных программ, поскольку это пассивный способ познания;
— пусть ваш ребенок играет сам по себе, старайтесь не вмешиваться в его игры, если только он сам не попросит помочь;
— поощряйте развитие любых особенных дарований, например склонность к рисованию;
— если у вас тоже есть определенное дарование, привлекайте ребенка к своим занятиям и попробуйте передать ему свою увлеченность;
— устраивайте ребенка на различные занятия в «кружках», знакомьте его с другими одаренными детьми;
— поощряйте его задавать вопросы, а если сами не знаете ответа, то помогите ему найти информацию в книге;
— читайте ребенку истории, развивающие его воображение;
— привлекайте его к повседневным делам.
